The results showed that there was a significant effect of variables religiosity and social support on quality of life. The test results were minor hypothesis test the significance of each dimension of the independent variable on quality of life, there are three significant regression coefficients, including experience, conviction and consequences. The results showed the proportion of the variance of quality of life for all the independent variables explained 31.6% and 68.4% is influenced by other variables outside the research.

Perilaku merokok pada remaja di usia sekolah merupakan hal yang sangat memprihatinkan. Salah satu faktornya yaitu ada pada kepribadian remaja tersebut. Sayang di Indonesia belum memiliki satu alat ukur baku yang dapat digunakan untuk pengukuran kepribadian seseorang. Oleh karena itu, penelitian ini melakukan pengujian terhadap alat ukur yang telah banyak digunakan oleh negara-negara lain. yaitu HEXACO-PI-R. Terdapat 6 dimensi kepribadian yaitu: honesty-humility (H), emotionality (E), extraversion (X), agreeableness (A), conscientiousness (C), dan openness to experience (O) (Ashton & Lee, 2007) yang diukur dengan 60 item. Selain itu, modeling juga menjadi salah satu predictor remaja untuk merokok. Pelaksanaan tes dilakukan pada tahun 2014 di Kabupaten Luwu Timur, Sulawasi Selatan. Total remaja yaitu mereka yang berusia 10-12 tahun yang menjadi responden dalam pengukuran ini adalah 425 orang. Dalam penelitian ini, metode analisis faktor yang digunakan yaitu Confirmatory Factor Analysis (CFA) dengan program lisrel 8.70. Hasilnya adalah semua dimensi fit (sesuai) mengukur model satu faktor.

This study aims to determine the effect of psychological capital and the perception of transformational leadership style to the workplace well being of employees. This study uses quantitative approach with multiple regression analysis involving a sample of 220 civil servants of the Ministry X. The sampling technique used in this study is a non-probability sampling. To measure workplace wellbeing, researchers compiled independently of workplace wellbeing scale based on the theory of workplace well being developed by Page (2005). Then, the instrument used to measure the psychological capital is Psychological Capital Quessionare 24 (PCQ-24) developed by Luthans, Youssef & Avolio (2007). Furthermore, measuring instruments used to measure the perception of transformational leadership is a modification of the measuring instrument multifactor Leadership questionnare factor (MLQ). Based on the results of hypothesis testing, first conclusions obtained from this study is a significant difference of perception psychological capital dan transformational leadership style on workplace well being on the employees of the Ministry X. Then based on the results of tests of significance of each regression coefficient on the dependent variable, there are four variables were obtained significant regression coefficient values, namely; (1) hope dimension of psychological capital; (2) the dimension idealized influence of transformational leadership style; (3) the dimensions of intellectual stimulation transformational leadership style; and (4) individualized consideration dimensions of transformational leadership style.

Saat remaja melalui tahapan perkembangannya terdapat perilaku mengidolakan artis yang menarik untuk diteliti, khususnya tentang pengaruhnya terhadap tugas perkembangan remaja, yaitu pembentukan self esteem. Penelitian kuantitatif dengan analisis berganda ini menggunakan sampel penelitian sebanyak 200 remaja penggemar K-Pop yang berdomisili di DKI Jakarta dan berusia 15-18 tahun. Alat ukur self-esteem yang digunakan dalam penelitian ini merupakan hasil adaptasi dari Rosenberg Self Esteem Scale, alat ukur pola asuh orang tua yang digunakan dalam penelitian ini merupakan hasil adaptasi dari Parental Authority Questionnaire, dan alat ukur celebrity worship yang digunakan dalam penelitian ini merupakan hasil adaptasi dari Celebrity Attitude Scale. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan pola asuh orang tua, celebrity worship, jenis kelamin, dan status sosial ekonomi terhadap self-esteem remaja penggemar K-Pop di DKI Jakarta. Berdasarkan besarnya koefisien regresi dari masing-masing IV terhadap self-esteem, pola asuh otoritatif secara positif dan signifikan mempengaruhi self-esteem remaja penggemar K-Pop di DKI Jakarta

Resiliensi merupakan salah satu bahan dasar untuk membawa ke kehidupan yang sehat dan menyenangkan. Dalam berbagai kajian, resiliensi dianggap sebagai kekuatan dasar yang menjadi fondasi dari semua karakter positif dalam membangun kekuatan emosional dan psikologis seseorang. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui ada pengaruh yang signifikan character strength dan dukungan sosial terhadap resiliensi pada pengguna NAPZA dan variabel mana yang lebih besar pengaruhnya terhadap resiliensi pengguna NAPZA. Penelitian ini dilakukan pada 179 orang pecandu NAPZA yang berusia 18 tahun ke atas, memiliki kemampuan baca tulis dan kemampuan menganalisa yang masih memadai, dan terdaftar dalam panti rehabilitasi narkoba di PSPP Khusnul Khotimah Tangerang Selatan. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan skala Resilience Quotient (RQ) , skala Values In Actrion – Inventory Strength (VIA-IS) , dan skala Social Provisions Scale. Penelitian ini menggunakan skala kepuasan pernikahan yang diadaptasi dari Analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis statistik regresi berganda dengan bantuan software PASW 18.0 dan LISREL 8.80. Berdasarkan hasil analisis diperoleh R square = 0,651.

Menjadi mahasiswa perantau bukan hal yang mudah, mahasiswa perantau sulit mengatasi ketidak nyamanan dan penyesuaian diri dengan lingkungan baru dikarenakan tidak memiliki resiliensi. Hal itu menunjukkan bahwa resiliensi harus dimiliki oleh setiap individu guna mengatasi kesulitan yang terjadi pada mahasiswa perantau. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi resiliensi, diantaranya adalah kecerdasan emosi dan dukungan sosial. Penelitian ini dilakukan untuk menguji pengaruh kecerdasan emosi (kesadaran diri, pengaturan diri, motivasi emapti dan keterampilan sosial) dan dukungan sosial (dukungan emosional, dukungan penghargaan, dukungan instrumental, dukungan informasi dan dukungan kelompok) terhadapa resiliensi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jumlah populasi dalam penelitian ini tidak diketahui. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 200 mahasiswa perantau. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrument dalam penelitian ini merupakan adaptasi dari skala Connor & Davidson Resiliensi Scale. Sedangkan skala pada aspek kecerdasan emosi dan dukungan sosial dikembangkan sendiri oleh peneliti berdasarkan aspek-aspek kecerdasan emosi dari Goleman (2005) dan aspek dukungan sosia dari teori Sarafino (1998). Analisis data penelitian menggunakan regresi berganda dengan menggunakan program SPSS versi 16.0.Sedangkan untuk menguji validitas konstruk menggunakan LISREL 8.70. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kecerdasan emosi dan dukungan sosial secara signifikan mempengaruhi resiliensi dengan kontribusi sebesar 51.4%.dari sepuluh variabel yang diteliti, ada enam dimensi yang berpengaruh signifikan terhadap resiliensi, yaitu kesadaran diri, pengaturan diri, motivasi, keterampilan sosial, dukungan emosional dan dukungan informasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengaruh motivasi berprestasi (resiko pemilihan tugas, kesempatan untuk unggul, tanggung jawab, membutuhkan umpan balik, dan inovatif), self-efficacy (magnitude, strengh, dan generality), dan dukungan sosial (dukungan emosional, dukungan instrumental, dukungan informatisional, dukungan penghargaan, dan dukungan network) terhadap prestasi akademis mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi berganda yang melibatkan 218 mahasiswa semester V (lima) ke atas (perempuan 131; laki-laki 87), dengan teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling. Alat ukur yang digunakan merupakan hasil adaptasi dari teori McClelland (1987), Skala General Self-Efficacy Ralf Schwazer (1996), dan untuk skala dukungan sosial diadaptasi dari dimensi-dimensi dukungan sosial yang dikemukakan oleh Cobb (Sarafino, 1994). Untuk pengujian validitas konstruk menggunakan Lisrel 8.7. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari motivasi berprestasi dan dukungan sosial terhadap prestasi akademis mahasiswa sebesar 13,6%, sisanya 86,4% dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian ini. Variabel-variabel yang memberikan pengaruh tersebut adalah variabel tanggung jawab, kesempatan untuk unggul, dan dukungan penghargaan.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh psychological capital dan kecerdasan emosi terhadap stress kerja. Sampel dalam penelitian ini adalah karyawan PT. Dynaplast Mandiri sebanyak 180 orang. Jenis pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah total sampling. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis regresi berganda (Multiple Regression Analysis) pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan psychological capital dan kecerdasan emosi terhadap stres kerja pada karyawan PT. Dynaplast Mandiri. Proporsi varians dari stres kerja yang dijelaskan oleh seluruh variabel bebas yaitu sebesar 16,1%, sedangkan 83,9% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian ini. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa dimensi self-efficacy, resiliency dan self awareness memiliki pengaruh yang signifikan terhadap stres kerja. Sementara itu, dimensi optimism, hope, self-management, social awareness, dan relationship management tidak berpengaruh yang signifikan terhadap stres kerja

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh dukungan teman sebaya dan motivasi belajar terhadap penyesuaian diri santri. Sampel dalam penelitian ini adalah santri kelas 1. Extention Pondok Pesantren Daar el Qolam sebanyak 204 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah probability sampling. Analisis data yang digunakan adalah Multiple Regression Analysis pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan dukungan teman sebaya dan motivasi belajar terhadap penyesuaian diri santri. Proporsi varians dari subjective well-being yang dijelaskan oleh semua independent variable adalah sebesar 10,1%, sedangkan 89,9% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian ini. Hasil uji hipotesis minor menunjukkan bahwa Dimensi amotivation pada motivasi belajar memiliki pengaruh yang signifikan terhadap penyesuaian diri. Sementara itu dimensi dukungan teman sebaya: emotional attachment, social integration, reassurance of worth, reliable alliance, guidance, opportunity for nurturance, dan tipe motivasi belajar: intrinsic motivation dan extrinsic motivation tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap penyesuaian diri santri.

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh big five personality dan adversity quotient terhadap psychological well-being. Sampel dalam penelitian ini adalah santri pondok pesantren yang masih menetap di Pondok Pesantren Darul Muttaqien sebanyak 259 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah probability sampling (simple random sampling). Analisis data yang digunakan adalah Multiple Regression Analysis pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh positif yang signifikan big five personality dan adversity quotient terhadap psychological well-being. Proporsi varians dari psychological well-being yang dijelaskan oleh semua independent variable adalah sebesar 0,193 atau 19,3%, sedangkan 80,7% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian ini. Hasil uji hipotesis minor menunjukkan bahwa Dimensi openness to experience dari variabel big five personality memiliki pengaruh yang positif yang signifikan terhadap psychological well-being, dengan koefisien regresi 0,224 dan signifikansi 0,046 (p<0,05). Sedangkan variabel-variabel lainnya tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap psychological well-being.